国際系？欧米ボーディング？アジアボーディング？インター？ハーバード、MIT、トップリベカレに圧勝する進路の選び方！

附属中2、夏の短期留学が合っていたようで海外を考え始めました。ボーディング？カナダ？附属に残って1年留学？国際系・インター・欧米とアジアのボーディングまで全部比べた、ハーバードから逆算する答え。

こんにちは、アルファジーニアスの坂下絵美です！

こんな相談が多くなっています！

「都内の私立大学附属中学に通う中2の息子がいます。英語は英検準2級、数学はあまり得意ではありません。この夏、学校のプログラムで3週間の短期留学に行き、本人には合っていたようで、海外を考え始めています。
考えているのは三つです。
①高校からイギリス系かアメリカのボーディングスクール
②カナダの高校への留学。バンクーバーに知人家族がいて、面倒を見てもらえます
③附属高校にそのまま進み、学校のプログラムで1年の留学
附属なので大学までの道があり、それを手放す不安もあります。どれがいいでしょうか」

附属中学からのこの相談は、本当によく届きます。

私の答え

三つのどれも正解になり得て、どれも外れになり得ます。
違いは一つ。出口を決めてから選んでいるかどうかです。

夏の短期留学が合っていた。これは大きな情報です。海外の空気が合う子だと分かりました。
ただ、「合う」と「勝てる」は別の話です。ここからは出口から決めます。

①ボーディング
出口がハーバードやスタンフォードなら、三つの中で最短は①です。ボーディングは学校そのものがアイビーリーグとオックスブリッジに出す前提で動いていて、討論・エッセイ・スピーチを15歳から毎日浴びます。
費用は、マレーシアのエプソムカレッジ、タイのラグビースクールなどアジアなら年間約600万円。イギリスの名門校なら年間約860万〜1,300万円。スイスのル・ロゼはさらにその上です。
ただし条件があります。英語と数学です。
Year 10（中3の9月）から入るならIELTS 5.5〜6.0、Year 12（高1の9月）からIBかAレベルに入るなら6.0〜6.5。英検準2級なら、来年9月は届きません。高1の9月、Year 12を狙います。今から1年半でIELTS 6.0と、SATレベルの数学を積めば間に合います。

②カナダ
知人がいるのは大きいです。現地に頼れる大人がいるだけで、ホームステイの外れを引くリスクが消えます。15歳を一人で出す親にとって、これは立派な理由です。
行くなら、学校を選んでください。バンクーバーの公立高校は入りやすく年間300万円前後で、英語は伸びますが、進路指導はUBCとトロント大学で止まります。IBのある学校を選び、アメリカの大学に出願する前提で高1から動く。数学は学校では足りないので、日本の一般受験レベルで別に積む。ここまで決めてから知人に頼れば、②は①と同じ出口に行けます。

③附属に残って1年留学
③は、夏の3週間の延長版です。変わりません。
帰る日が決まっている留学で、脳は本気の学習モードに入りません。戻る場所があると、脳は負荷をかけるのをやめます。1年の留学から帰ってきた子は、英語が上手くなって、附属大学に行きます。慶應でも早稲田でも、そこから先は一般受験組と同じ就活に入ります。

附属に残るなら、1年留学ではなく、高1から海外大学に直接出願してください。
附属高校の最大の武器は、受験がないことです。進学校の子が高2・高3を受験に使っている間、附属の子は3年間まるごと、活動とSAT・TOEFL・エッセイに使えます。
附属大学への進学の権利を残したまま海外大学に出願できる学校なら、それを保険にして、高3の秋にハーバード、イェール、コロンビアに出せます。これができるのは附属生だけです。ルールは学校ごとに違うので、ここは最初に確認します。
条件は、やはり数学です。附属は一般受験をしないので、数学が落ちます。そこだけは学校の外で、東大レベルまで積んでください。

まとめます。
英語が間に合えば、高1の9月からボーディング。
間に合わなければ、附属に残って高1から海外大学に出願。
カナダは、知人を理由にしていい。ただし学校と出口は先に決める。
1年留学だけ、は選ばない。

どのルートでも、中2の今やることは同じです。英語と数学を積むこと。活動を一本に絞ること。そして出口を決めること。
高1の春に英語と数学の数字を見て、ルートを決めればいい。
決められない家庭は、どちらの準備もしていない家庭だけです。

海外を考え始めた家庭の選択肢を、全部比べます

この相談の三択以外にも、海外を考え始めた家庭には選択肢があります。
国際系の中高、インター、欧米のボーディング、アジアのボーディング。
全部を、費用、英語、学力、出口、落とし穴の5つで比べます。

（費用は1ドル150円、1ポンド200円、1リンギット35円で計算した目安です）

①附属・進学校に残って、海外大学に直接出願

費用：学費は今のまま。浮いたお金を英語、数学、活動に回せます。
英語：学校の授業だけでは足りません。外で積みます。
学力：附属は一般受験がないぶん、数学が落ちやすい。
出口：附属大学を保険に残せる学校なら、リスクが一番小さいルートです。
落とし穴：周りが全員附属大学に行く環境で、毎日の行動を変え続けられるかどうか。

②国際系の中高

東京学芸大学附属国際中等教育学校、広尾学園のインターナショナルコースのような学校です。
費用：私立中学の学習費は、塾代なども含めて年間平均約156万円（文部科学省・令和5年度）。4つの中で一番抑えられます。
英語：授業で英語に触れる量は多い。ただし生活のすべてが英語になるわけではありません。
学力：日本の勉強も一緒に進められるのが強みです。
出口：海外大学にも、日本の大学にも、帰国生入試にも道が開けます。
落とし穴：英語で議論するのは上手なのに、中身が薄いまま高校生になる子がいます。

③インター

アメリカンスクール・イン・ジャパン、ブリティッシュ・スクール・イン・東京のような、英語で授業をする学校です。
費用：アメリカンスクール・イン・ジャパンは、高校で年間約353万円です。
英語：毎日英語で授業を受けるので、確実に伸びます。
学力：数学や読解の深さは、家で手当てしないと手薄になります。日本語の読み書きも落ちやすい。
出口：AP、IB、Aレベルなど、海外大学に直結するカリキュラムで進めます。
落とし穴：インターの多くは日本の法律上の学校（一条校）ではありません。日本国籍の子が通っても、日本の義務教育を受けたことにならず、日本の高校受験で困る場合があります。

④欧米のボーディング

アメリカのフィリップス・エクセター・アカデミー、イギリスのイートン校、ウェストミンスター校のような、寮で暮らしながら学ぶ学校です。
費用：一番高い。フィリップス・エクセター・アカデミーは年間71,797ドル（約1,080万円）。イギリスのボーディングは平均で年間43,095ポンド（約860万円）。イートン校やウェストミンスター校の水準だと、年間約1,240万〜1,320万円です。
英語：寮生活も含めて、24時間英語です。
学力：少人数で議論する授業で、考える力が鍛えられます。土台がないと置いていかれます。
出口：世界のトップ大学への出口が一番太い。特にアメリカの大学から金融へ進む道は圧倒的です。
落とし穴：イギリスでは現地の後見人（ガーディアン）が必要です。そして学力。ついていけないまま入ると、高い学費を払って自信をなくして帰ってきます。

⑤アジアのボーディング

マレーシアのエプソムカレッジ、タイのラグビースクールのような、イギリスの名門校の系列校です。
費用：エプソムカレッジ・マレーシアのフルボーディングは、中高で年間約590万〜630万円。欧米より抑えられます。
英語：寮生活なので、英語で暮らします。
学力：イギリス式のIGCSE、Aレベルで学びます。土台がないとついていけません。
出口：欧米のトップ大学を狙えます。学校ごとの差が大きいので、アメリカのトップ大学への送り出し実績は必ず確認します。
落とし穴：「近いから」「安いから」だけで選ぶこと。日本との時差は1〜2時間で、何かあれば飛んでいけますが、出口を見ずに選ぶと行った意味がなくなります。

⑥カナダなどの現地の高校

費用：バンクーバーの公立高校なら年間300万円前後です。
英語：生活ごと英語なので伸びます。
学力：数学は日本の一般受験レベルに届きません。外で積みます。
出口：進路指導はカナダの大学で止まりがちです。IBのある学校を選び、アメリカの大学に出す前提で動けば、出口は変わります。
落とし穴：入りやすさで学校を選ぶこと。

⑦1年留学・短期留学

費用：一番手軽です。
英語：伸びます。
学力：変わりません。
出口：戻る場所が決まっているので、出口も変わりません。
落とし穴：「行った」ことで満足して、準備が止まること。

比べると、ズバッと3つ分かります

1. 学校の種類で、出口は決まりません。決めるのは英語と数学です。

7つ並べると、落とし穴は全部同じです。英語と数学、つまり学力です。

インターや海外の現地校に通う高校生から、アルファによく届く相談があります。
「SATが1200点台で止まっている。1400〜1500点に上げたい」
毎日英語で授業を受けているのに、SATで止まる。原因は、数学と読解の深さです。

スイスのル・ロゼ、イギリス系の名門ボーディング。私はトップボーディングのアドミッションと何度も話してきました。偏差値や勉強時間を口にする人は、一人もいません。見ているのは、個性、リーダーシップ、好奇心です。でもそれは、勉強ができて当然という前提の上の話です。
ハーバードも同じです。アルファから合格していく子は、SATも英語力も、学力が極めて高い。
ゴールドマン・サックスも同じです。数字に強いか、論理で説明できるか、深く考えられるか。全部、学力の上に乗る力です。

2. 費用は、年額ではなく「出口までの総額」と「手に入るもの」で比べます。

高1から3年間ボーディングに出れば、アジアで約1,800万円、イギリスで約2,600万円です。
附属に残って海外大学に出願するなら、学費は今のまま。浮いたお金を勉強と活動に回せます。
そして出口。海外トップ大学からゴールドマン・サックスに入る道は、新卒で年収1,000万円を超えるスタートです。附属大学から一般の就活に入る道とは、スタート地点が違います。
どのルートが高いか安いかではなく、総額でいくら払って、何が手に入るかで比べてください。

3. 迷っている間に、選べる道が減ります。

ボーディングの出願準備は、入学の1年以上前から始まります。高1の9月に入るなら、中3の秋から冬が出願です。
英語と数学は、1年半かけて積むものです。迷っている1年は、そのまま道が1本消える1年です。

脳の話を一つだけします

脳は、毎日見ている「当たり前」を正解として学習します。

附属中学・高校で6年、「附属大学に行くのが当たり前」の中にいると、「海外のほうが合理的かもしれない」という計算が、そもそも始まりません。本人の意志が弱いのではなく、脳の設計です。周りの99人が同じ方向を向いているとき、1人だけ別の計算をするのは、脳にとって一番負荷の高い作業です。

夏の3週間で「海外が合う」と感じたのは本物です。でも3週間で「当たり前」は書き換わりません。帰ってきたら、周りはまた附属大学です。

「当たり前」を変えるには、環境を変えるか、環境が変わらないなら毎日の行動を変えるしかありません。
ボーディングは、環境を変える道。附属に残って出願するのは、附属の中で毎日の行動を変える道です。
ボーディングに行けば自動で変わる、附属に残れば自動で止まる、という話ではありません。出口を決めた子は附属からでもハーバードに行き、出口を決めていない子はボーディングに行っても現地の大学に寄せて終わります。

「子どもの人生だから本人に決めさせる」は、決めていないのと同じです

この相談で一番多い結末は、「本人がまだ決められないので、とりあえず附属高校に進む」です。

中2が、ハーバードとボーディングとカナダと附属を、自分で比べられるはずがありません。情報を持っていないからです。
かといって、親が「ボーディングに行け」と決めると、本人の理由がないので、行った先で周りに寄せます。

第三の答えは、出口を一緒に決めることです。
本人の興味を育て、ゴールドマン・サックスのような世界のトップ企業で働く社会人を見せ、「東大生すごい」ではなく「この人たちになりたい」を先に作る。
憧れが先で、学校選びは後。この順番で決めた子は、どのルートに行っても崩れません。

勉強は東大レベル。アルファならできます

どのルートを選んでも、必要なのは東大レベルの学力です。
東大レベルの学力とは、問題を解く力だけではありません。

・言葉にする力
・筋道立てて考える力
・たくさんの情報を速く処理する力
・覚えて、使える力

この4つは、ボーディングでも、ハーバードでも、ゴールドマン・サックスでも、そのまま武器になります。そして生まれつきでは決まりません。鍛えれば伸びます。

英語と数学は、女子学院から東大に現役で入った私が直接見ます。
附属で落ちる数学を、東大レベルまで積む。SATの数学で満点を取りにいく。英検準2級から1年半でIELTS 6.0に上げる。
海外に出る子ほど、日本の一般受験レベルの勉強が要ります。アルファはそこから鍛えているので、大学受験も就活もうまくいっています。

お子さんのやる気は、もう出ています

夏の3週間で「海外が合う」と感じた。やる気の種は、もう出ています。
あとは、それを英語と数学の「できた」につなげるだけです。

やる気は、最初からあるものではありません。「できた」の積み重ねで、後からついてきます。
私は女子学院で、学年の英単語コンクール最下位からスタートしました。悔しくて、電車とお風呂で毎日単語を回しました。学年1位になって、英語が一番の得意科目になりました。
やる気があったから始めたのではありません。「できた」が、やる気を連れてきました。

アルファでは、お子さんに合わせて「できた」が続く順番で勉強を組みます。
アルファの教育戦略を受けたご家庭では、息子さんが「俺、やることが見えてきた」と言ってくれた、という声もいただいています。

中2からのロードマップ

中2（今）
出口を決める。英語と数学を積み始める。活動を一本に絞る。

中3
IELTSで5.5〜6.0を目指す。ボーディングの学校をウェビナーや説明会で知る。秋から冬にかけて出願。

高1の春
英語と数学の数字を見て、ボーディングか、附属に残って海外大学に出願するかを決める。

高1の9月〜高3
ボーディングに入る。または附属に残り、3年間を活動とSAT・TOEFL・エッセイに使う。

高3の秋
ハーバード、イェール、コロンビアに出願。

大学入学後
ボストンキャリアフォーラム、ゴールドマン・サックスの選考まで、アルファで見ます。

アルファ・ジーニアスでやること

まず、教育留学戦略アドバイザリー（2週間）

今の英語と数学の数字、本人の興味、家庭の事情から、ボーディングか附属からの出願かを決め、高校3年間と出願までのスケジュールを引きます。
2週間、チャットで相談し放題。48,000円＋税。

海外トップ大学・ボーディングスクール合格戦略アドバイザリー（12か月）

αクラスは代表の入住（商社からシカゴ大学ブースのMBA、ゴールドマン・サックスの投資銀行部門、起業18年）が担当し、初回30分のキックオフとチャット。レギュラークラスは私、坂下がチャットで担当します。

やることは、
・出口の設定
・本人の興味から活動を一本にする設計
・学校選び
・エプソムカレッジ、ラグビースクールなどボーディングの出願
・SAT、TOEFL、IELTS、英検の勉強設計
・討論、エッセイ、スピーチのアウトプット特訓

正規223,200円、早期割引10%で200,880円＋税。早期割引はご案内から3日以内のお申し込みで適用します。
教育留学戦略から入った場合も、所定の期間内なら差額で12か月コースに移行できます。

なぜアルファにしかできないのか

中学受験の塾は、中学に入るまでを見ます。
留学エージェントは、学校に入るまでを見ます。
アルファは、その先を見ています。

ゴールドマン・サックス出身の入住と、女子学院から東大に行った私が、出口と勉強の両方を見る。
18年間、海外大学の合格から、ゴールドマン・サックス、モルガン・スタンレーへの内定までを、同じチームで見てきました。
ル・ロゼ、エプソムカレッジ、ラグビースクール・タイランドなど、ボーディングのアドミッションとも直接やりとりしています。
だから中2の今の選択を、出口から逆算して決められます。

受講された方の声

「私たちが考える10段階上まで考えてくれた」
「息子が『俺、やることが見えてきた』と言った」
「雲の上と思っていた大学が、ワクワクに変わった」
「偏差値主義を180度転換する内容だった」

アルファの圧勝実績

18年以上　累計8万名以上を支援

海外大学 合格実績
ハーバード／スタンフォード／プリンストン／イェール／コロンビア／ペンシルベニア／UCバークレー／UCLA／NYU／オックスフォード／ケンブリッジ／LSE／UCL／インペリアル／トロント／NUS

難関奨学金 獲得実績
JASSO海外留学支援制度（学部学位取得型）／柳井正財団／笹川平和財団／孫正義育英財団／トビタテ！留学JAPAN／各大学のneed-based aid・メリット奨学金

就職・キャリア 内定先
ゴールドマン・サックス／モルガン・スタンレー／JPモルガン／ミレニアム／ピンポイント／マッキンゼー／BCG／ベイン／三菱商事／三井物産／伊藤忠商事／P&G／Google

よくあるご質問

Q. 附属を手放すのが不安です
手放す必要はありません。附属に残って、高1から海外大学に出願する道があります。受験がない3年間は、使い方次第で最強の武器になります。

Q. 費用はどのくらい見ておけばいいですか？
年額ではなく、出口までの総額で考えます。ボーディングなら高1から3年間で、アジアで約1,800万円、イギリスで約2,600万円。附属から出願なら、学費は今のままです。大学では、ハーバードやアマーストのように、留学生でも家庭の経済状況を合否に使わず、合格すれば必要な額を支援する大学もあります。柳井正財団、笹川平和財団の返済不要の奨学金もあります。

Q. 欧米とアジア、どちらがいいですか？
基準は一つ。アメリカのトップ大学に卒業生を送り出しているかどうかです。そのうえで、費用と、お子さんが親元からどのくらい離れられるかで決めます。

Q. 数学が苦手です
中2なら間に合います。附属で落ちる数学は、学校の外で東大レベルまで積みます。私が直接見ます。

Q. 本人がまだ迷っています
中2が迷うのは当然です。本人に決めさせるのではなく、出口を一緒に決めます。高1の春に英語と数学の数字を見て、ルートを決めればいい。そのための準備を今から始めます。

今すぐ

附属中学の中2は、一番いい時期です。高1の春までに1年半あります。英語も数学も、ここからなら間に合います。
高1になってから来る家庭は、ボーディングの道が消えています。高2で来る家庭は、数学が間に合いません。

三択で迷っている時間を、出口を決める時間に変えてください。

アルファは、グローバルリーダーになりたい人を応援し、トップキャリアに導く場所です。
ハーバード、そしてゴールドマン・サックスまで取りにいきたい親子は、来てください。

今すぐアルファジーニアスに相談だ！
無料相談ページ：https://genius.alpha-academy.com/

ご相談のときは、お子さんの学年、今の学校、英語と数学の状況、気になっている進路を書いて送ってください。

坂下絵美（アルファジーニアス）
女子学院→東京大学理科二類現役合格→東京大学薬学部→同大学院薬学系研究科 薬科学専攻 修士課程修了（薬品作用学教室・海馬の神経回路研究、査読論文共著）→外資系製薬企業で中枢神経領域の研究開発→コロンビア大学教育大学院にて臨床心理学を研究。アルファ・アドバイザーズCOO（2020年〜）。アルファは18年間で累計8万名以上をサポート。

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アドバイザープロフィール

坂下絵美（Emi Sakashita）
女子学院卒業後、東京大学に現役進学、東京大学薬学部・東京大学大学院薬学系研究科にて、脳機能・記憶・うつ等（海馬）の研究に従事。卒業後は製薬系企業での抗うつ薬等中枢神経系の新薬開発に従事。コロンビア大学大学院（臨床心理学専攻）にて認知行動療法や発達心理学等、うつや引きこもりに関する研究に従事。アルファ・アドバイザーズCOO、また脳科学、臨床心理学に基づくオンラインサポート「メンタルラボ」代表も務める。
幼少期には公文式で４学年先以上、小学校入学前に小学校４年までの算数をマスター、中学受験でも最高効率の勉強方法により最小の勉強時間（受験前日までテレビ鑑賞を満喫）で女子学院に合格、大学時代も塾講師、家庭教師として30名以上の生徒を御三家合格に導く指導力を持つ。東京大学で研究した脳機能・記憶のメカニズムをベースに、製薬企業では抗うつ薬の開発に携わり、さらにコロンビア大学大学院で臨床心理学を学び、認知行動療法や発達心理学の知見を深めている。脳科学と心理学の知見を活かし、一人ひとりの学習スタイルに合わせたパーソナライズされたプログラムを提供。まさにあなたの知能と思考、可能性を最大化する「学びのパートナー。」「最速で最高の結果を出す効率的な学び方」についてアルファ受講生から高い評価を得ている。

TJ：住友商事株式会社（主計部にて本社及び関係会社800社超の予算・決算・業績管理、IR業務に従事。米国住友商事（NY）における研修生として選抜（最年少）住友商事出資の米国電炉事業会社再生等に従事。プロジェクト・ファイナンス部にて、開発途上国におけるインフラストラクチャー・プロジェクト向け大型ファイナンス組成やジュピターテレコム向けファイナンス組成等に従事。欧米MBAプログラム派遣生に選抜）シカゴ大学ビジネススクール(MBA) 留学（ファイナンス、アントレプレナーシップ、オーガニゼーション・マネジメントを専攻）。シカゴ大学日本人会（The University of Chicago Japanese Association）ファウンダー。シカゴ大学ビジネススクール初の「JAPAN TRIP」企画・実行（その後毎年恒例となる）。ゴールドマン・サックス証券株式会社 投資銀行部門 勤務（メディア、消費財等分野における数々のM&Aアドバイザリー、資金調達（IPO含む）サポートに従事。プライベートエクイティ投資及び事業再生サポート業務に従事。）経済同友会 第四回起業塾 塾生(応募200名以上の中から、6名の塾生の一人に選抜。ハーバード、スタンフォード等欧米アジアトップMBA、大学院、大学、ボーディングスクール合格者多数輩出。三菱商事、マッキンゼー、ゴールドマン・サックス、ブラックロック、Google、BIG4コンサル／FAS、電通、トヨタ、三菱UFJ銀行、野村證券などトップ企業内定等の指導実績多数。TOEFL、GMAT、IELTS、GREの個別指導も徹底的にやりきる指導に定評あり。ゴールを設計し、ゴールを達成させるために比類ないクオリテイを求めることで高い評価を得ている。TJをアドバイザーにつけたいという依頼が殺到している。