こんにちは、アルファジーニアス代表のTJです！

今回は、保護者の皆様から非常によくいただくご相談、「子供に先取り勉強をさせたいけれど、押し付けになってしまわないか心配」というテーマについて解説します。

「勉強しなさい」と言い続ける毎日は、親御さんにとってもお子様にとっても辛いものです。しかし、世界トップ大学を目指す上では、早期の学習完了が必須条件となっているのも事実です。

どうすれば子供が自ら「学びたい」と思い、グローバルな競争力を身につけられるのか。その本質と戦略をお伝えします。

世界のスタンダード：中3で高校範囲を学ぶのは「普通」のこと

まず、視座を日本国内ではなく「世界」に向けてみましょう。
ハーバード、スタンフォード、オックスブリッジといった欧米トップ大学を目指す生徒たちにとって、先取りは当たり前になっています。

・中学3年生（Grade 9）の時点で、高校レベルの基礎範囲を一通り修了している
・といっても数Ⅲ・Cのような高度なレベルではない
・完璧に理解するというより、基礎をしっかりと固めている
・生徒のレベルに合わせて速度は調整する

このように、基礎を徹底しつつ先取りで勉強するのが当たり前になっています。
中学までに勉強をしておくと、高校生（Grade 10-12）の期間は、勉強ではなく別のこと（リーダーシップ活動、課外活動、エッセイ、英語）などに時間を割くことができるからです。

このように、単に受験を見据えて早めに勉強するというだけではなく、高校では勉強以外のことにも時間を割くためにあえて早めに勉強を終わらせてしまう、という発想で動いています。

「押し付け」にしないためのアルファ流・本質的アプローチ

では、どうすれば子供が自ら机に向かい、世界のスピードについていけるようになるのでしょうか。重要なのは、「勉強そのもの」を目的にしないことです。

1. 「勉強」ではなく「将来の夢」から逆算する

勉強はあくまでツール（手段）です。「将来、世界でこんなビジネスをしたい」「NASAで働きたい」「国連で活躍したい」という大きな目標があれば、そのために「今、数学が必要だ」「英語が必須だ」ということが腹落ちします。
子供の視線を、目の前のテストではなく、10年後、20年後のワクワクする未来に向けてあげることが先決です。

2. 圧倒的な「世界」を見せる

机上の空論でやる気を出させるのは不可能です。トップスクールのサマースクールに参加させたり、実際にグローバルに活躍する大人に会わせたりして、「かっこいいロールモデル」を見せてあげてください。「あんな風になりたい！」という憧れこそが、最強のエンジンになります。

3. 正しい「戦略」と「環境」を用意する

親御さんの役割は、ガミガミ言うことではなく、戦略的なロードマップと環境を用意することです。いつまでに何を終わらせればトップ大学に届くのか、その道筋を可視化してあげることで、子供は安心して走ることができます。

勉強は「先取り」した方が、精神的にも圧倒的に楽になる

「先取り学習」と聞くと、子供に無理をさせるイメージがあるかもしれません。
しかし実際は、早く基礎を終わらせてしまう方が、勉強面でも精神面でも後々圧倒的に「楽」になります。

高校生になってから膨大な範囲を焦って詰め込む必要がなくなり、心の余裕を持って、本当にやりたい研究や課外活動に没頭できる時間が生まれるからです。

アルファジーニアスでは、戦略の立案だけでなく、実際に世界基準のスピードで効率よく学べる「最先端の先取り学習プログラム」を提供しています。無理なく、確実に世界のトップ層に追いつき、追い越すためのカリキュラムです。

「勉強しなさい」と言う代わりに、「世界へ行くための準備」を一緒に始めませんか？

お子様が何に興味を持ち、どうすればその才能を世界最高峰の大学で開花させることができるのか。アルファは、お子様の人生を長期的な視点で成功に導くための「教育・受験戦略」と「学習環境」をフルサポートします。

まだ志望校が決まっていなくても構いません。「世界で活躍できる子に育てたい」「もっと余裕を持って学ばせたい」と思ったら、まずは今の状況をご相談ください。

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アルファ代表TJプロフィール
TJ：住友商事株式会社（主計部にて本社及び関係会社800社超の予算・決算・業績管理、IR業務に従事。米国住友商事（NY）における研修生として選抜（最年少）住友商事出資の米国電炉事業会社再生等に従事。プロジェクト・ファイナンス部にて、開発途上国におけるインフラストラクチャー・プロジェクト向け大型ファイナンス組成やジュピターテレコム向けファイナンス組成等に従事。欧米MBAプログラム派遣生に選抜）シカゴ大学ビジネススクール(MBA) 留学（ファイナンス、アントレプレナーシップ、オーガニゼーション・マネジメントを専攻）。シカゴ大学日本人会（The University of Chicago Japanese Association）ファウンダー。シカゴ大学ビジネススクール初の「JAPAN TRIP」企画・実行（その後毎年恒例となる）。ゴールドマン・サックス証券株式会社 投資銀行部門 勤務（メディア、消費財等分野における数々のM&Aアドバイザリー、資金調達（IPO含む）サポートに従事。プライベートエクイティ投資及び事業再生サポート業務に従事。）経済同友会 第四回起業塾 塾生(応募200名以上の中から、6名の塾生の一人に選抜。ハーバード、スタンフォード等欧米アジアトップMBA、大学院、大学、ボーディングスクール合格者多数輩出。三菱商事、マッキンゼー、ゴールドマン・サックス、ブラックロック、Google、BIG4コンサル／FAS、電通、トヨタ、三菱UFJ銀行、野村證券などトップ企業内定等の指導実績多数。TOEFL、GMAT、IELTS、GREの個別指導も徹底的にやりきる指導に定評あり。ゴールを設計し、ゴールを達成させるために比類ないクオリテイを求めることで高い評価を得ている。TJをアドバイザーにつけたいという依頼が殺到している。

坂下絵美（Emi Sakashita）
女子学院卒業後、東京大学に現役進学、東京大学薬学部・東京大学大学院薬学系研究科にて、脳機能・記憶・うつ等（海馬）の研究に従事。卒業後は製薬系企業での抗うつ薬等中枢神経系の新薬開発に従事。コロンビア大学大学院（臨床心理学専攻）にて認知行動療法や発達心理学等、うつや引きこもりに関する研究に従事。アルファ・アドバイザーズCOO、また脳科学、臨床心理学に基づくオンラインサポート「メンタルラボ」代表も務める。
幼少期には公文式で４学年先以上、小学校入学前に小学校４年までの算数をマスター、中学受験でも最高効率の勉強方法により最小の勉強時間（受験前日までテレビ鑑賞を満喫）で女子学院に合格、大学時代も塾講師、家庭教師として30名以上の生徒を御三家合格に導く指導力を持つ。東京大学で研究した脳機能・記憶のメカニズムをベースに、製薬企業では抗うつ薬の開発に携わり、さらにコロンビア大学大学院で臨床心理学を学び、認知行動療法や発達心理学の知見を深めている。脳科学と心理学の知見を活かし、一人ひとりの学習スタイルに合わせたパーソナライズされたプログラムを提供。まさにあなたの知能と思考、可能性を最大化する「学びのパートナー。」「最速で最高の結果を出す効率的な学び方」についてアルファ受講生から高い評価を得ている。